الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا E-JUST | التصنيف والتخصصات والبحث العلمي
الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا (E-JUST)
الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا
تُعد الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا (E-JUST) إحدى الجامعات البحثية المتميزة في مصر، ونموذجًا للتعاون الأكاديمي والعلمي بين مصر واليابان. تأسست الجامعة بمبادرة حكومية مصرية وبالتعاون مع الحكومة اليابانية، بهدف إنشاء مؤسسة تعليمية وبحثية تعتمد على النموذج الياباني في التعليم الهندسي والبحث العلمي والابتكار.
تقع الجامعة في مدينة برج العرب الجديدة بمحافظة الإسكندرية، وتركز على الدراسات العليا والبحث العلمي والتعليم القائم على التطبيق العملي، إلى جانب تطوير برامج البكالوريوس في الهندسة والعلوم والحوسبة وإدارة الأعمال والعلوم الإنسانية.
وتتميز الجامعة باعتمادها نموذجًا تعليميًا يركز على البحث والتعلم بالممارسة، والعمل داخل المختبرات، والتعاون بين الطلاب وأعضاء هيئة التدريس، والاستفادة من الخبرات الأكاديمية اليابانية.
1. بطاقة تعريف الجامعة
| البيان | المعلومات |
|---|---|
| الاسم بالعربية | الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا |
| الاسم بالإنجليزية | الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا |
| الاختصار | E-فقط |
| الدولة | مصر |
| المدينة | برج العرب الجديدة – الإسكندرية |
| نوع الجامعة | جامعة حكومية ذات شراكة مصرية يابانية |
| سنة التأسيس | 2009 |
| بدء الدراسة | 2010 |
| افتتاح الحرم الرئيسي | 2020 |
| لغة الدراسة | الإنجليزية في معظم البرامج |
| نمط التعليم | بحثي، تطبيقي، قائم على المشروعات والمختبرات |
| الدرجات العلمية | بكالوريوس، ماجستير، دكتوراه |
| رئيس الجامعة | الأستاذ الدكتور عمرو عدلي، وفق البيانات المنشورة في 2026 |
| الموقع الرسمي | ejust.edu.eg |
ملاحظة تاريخية: وُقّع الاتفاق الثنائي لتأسيس الجامعة في مارس 2009، وبدأت مرحلة التشغيل واستقبال طلاب الدراسات العليا في فبراير 2010، بينما انطلقت برامج البكالوريوس في سبتمبر 2017.
2. تاريخ التأسيس والتطور المؤسسي
نشأت فكرة الجامعة في إطار تعزيز التعاون المصري الياباني في التعليم العالي والبحث العلمي، وتطورت إلى مشروع مشترك بين حكومتي البلدين، يستهدف نقل الخبرات اليابانية في التعليم الهندسي والتكنولوجي والبحث التطبيقي إلى مصر.
يمكن تقسيم تطور الجامعة إلى المراحل التالية:
| المرحلة | التطور |
|---|---|
| 2009 | توقيع الاتفاق الثنائي بين مصر واليابان لتأسيس الجامعة |
| 2010 | بدء الدراسة ببرامج الدراسات العليا في الهندسة |
| 2012 | تخريج أول دفعة من حملة الماجستير |
| 2013 | تخريج أول دفعة من حملة الدكتوراه |
| 2017 | إطلاق برامج البكالوريوس |
| 2020 | افتتاح الحرم الجامعي الرئيسي |
| 2021 | تخريج أول دفعات البكالوريوس |
| 2025-2026 | توسع أكاديمي وبحثي وتعزيز الحضور في التصنيفات الدولية |
3. الرؤية والرسالة والتوجه الاستراتيجي
تتمثل رؤية الجامعة في أن تصبح جامعة عالمية في العلوم والتكنولوجيا، تعتمد على أفضل الممارسات اليابانية في التعليم العالي.
وترتكز رسالتها على:
-
تطوير التعليم العالي والبحث العلمي في مصر والمنطقة.
-
تطبيق أساليب التعليم اليابانية القائمة على التجربة والممارسة.
-
تعزيز الابتكار ونقل التكنولوجيا.
-
بناء شراكات بحثية مع الجامعات والمؤسسات الصناعية.
-
تأهيل الكفاءات العلمية والتكنولوجية.
-
دعم الاقتصاد القائم على المعرفة والابتكار في مصر والعالم العربي وأفريقيا.
وتعتمد الجامعة مفهوم التعلم بالممارسة (Learning by Doing)، إلى جانب التعليم القائم على المشروعات والبحث متعدد التخصصات.
4. الكليات والمدارس الأكاديمية
تضم الجامعة مجموعة من الكليات والمدارس الأكاديمية التي تغطي العلوم الهندسية والتطبيقية والتكنولوجية والإنسانية.
1. كلية الهندسة (Faculty of Engineering)
تضم تخصصات الهندسة الإلكترونية والاتصالات والحاسبات، وهندسة الطاقة والبيئة والهندسة الكيميائية والبتروكيميائية، والهندسة المبتكرة والتصميم.
2. كلية العلوم الأساسية والتطبيقية (BAS)
تهتم بالعلوم الأساسية والتطبيقية والبحوث العلمية متعددة التخصصات، وتدعم البرامج الهندسية والتكنولوجية.
3. كلية الأعمال الدولية والعلوم الإنسانية (FIBH)
تشمل مجالات إدارة الأعمال الدولية والاقتصاد والعلوم الإنسانية والتخصصات المرتبطة بالإدارة والتنمية.
4. كلية علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات (CSIT)
تركز على علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات والتخصصات الرقمية والحوسبة الحديثة.
5. كلية الصيدلة (Pharm D)
تقدم التعليم الصيدلي والتدريب العملي والعلوم الدوائية.
6. كلية الفن والتصميم (Art and Design)
تركز على الفنون والتصميم والتخصصات الإبداعية والتطبيقية.
5. البرامج الأكاديمية والدراسات العليا
تقدم الجامعة برامج على مستويات البكالوريوس والماجستير والدكتوراه، مع اهتمام خاص بالبرامج البحثية والتخصصات العلمية والهندسية.
ومن المجالات الأكاديمية التي تغطيها:
| المجال | أبرز التخصصات |
|---|---|
| الهندسة | الإلكترونيات والاتصالات، الحاسبات، الطاقة، البيئة، الهندسة الكيميائية |
| العلوم | العلوم الأساسية والتطبيقية |
| الحوسبة | علوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات |
| إدارة الأعمال | الأعمال الدولية والإدارة |
| الصيدلة | العلوم الصيدلية وبرنامج Pharm D |
| الفن والتصميم | التصميم والتخصصات الإبداعية |
| الهندسة المستدامة | العمارة المستدامة |
وتوفر الجامعة كذلك برامج الدراسات العليا في الهندسة والعلوم الأساسية والتطبيقية والأعمال وعلوم الحاسوب وتكنولوجيا المعلومات وعلوم التراث.
6. الشراكة المصرية اليابانية والتعاون الدولي
تمثل الشراكة اليابانية أحد أهم العناصر التي تميز الجامعة عن المؤسسات الجامعية الأخرى في مصر والمنطقة.
وتتضمن منظومة التعاون:
-
JICA: الوكالة اليابانية للتعاون الدولي، التي أسهمت في دعم تأسيس الجامعة وتوفير الخبراء الأكاديميين والإداريين.
-
JSUC: اتحاد الجامعات اليابانية الداعمة، الذي يساهم في التدريس والبحث العلمي والإشراف المشترك على الدراسات العليا.
-
الجامعات اليابانية الداعمة، ومنها جامعة طوكيو، وجامعة كيوتو، وجامعة واسيدا، وجامعة كيوشو، وجامعة هيروشيما، وجامعة تسوكوبا.
-
التعاون في تطوير المختبرات والتجهيزات البحثية والتبادل الأكاديمي.
وتوضح الجامعة أن شبكة الجامعات اليابانية الداعمة توسعت خلال مراحل المشروع، من 12 جامعة في المرحلة الأولى إلى 15 جامعة في المرحلة الثانية.
7. البحث العلمي والابتكار
يُعد البحث العلمي أحد المرتكزات الرئيسية في نموذج E-JUST، فالجامعة لم تُنشأ بوصفها مؤسسة تعليمية تقليدية فقط، بل كمشروع جامعي بحثي يستهدف تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار.
وتشمل أبرز مجالات البحث:
-
الإلكترونيات والاتصالات والحوسبة.
-
الطاقة المتجددة وكفاءة الطاقة.
-
الهندسة البيئية والاستدامة.
-
الهندسة الكيميائية والبتروكيميائية.
-
علوم المواد وتكنولوجيا النانو.
-
الذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات.
-
العلوم الأساسية والتطبيقية.
-
التكنولوجيا والابتكار الصناعي.
وتشير البيانات المنشورة على الموقع الرسمي إلى وجود أكثر من 200 مشروع بحثي، وأكثر من 50 شريكًا دوليًا، و90 شريكًا من القطاع الصناعي.
20
عالمًا وباحثًا من الجامعة ضمن قائمة أفضل 2% من العلماء عالميًا وفق قائمة Stanford–Elsevier لعام 2026، بحسب إعلان الجامعة بتاريخ 14 أكتوبر 2026.
هذا مؤشر فردي للباحثين وليس ترتيبًا مؤسسيًا للجامعة.
8. أعضاء هيئة التدريس والطلبة
وفق المؤشرات المنشورة في الموقع الرسمي للجامعة، تتضمن البيانات المؤسسية الأحدث الأرقام التالية:
4,623+
طالب بكالوريوس
312+
طالب دراسات عليا
109+
أستاذ وعضو هيئة تدريس
المصدر: الموقع الرسمي للجامعة، الأرقام المعروضة باعتبارها مؤشرات منشورة وليست بالضرورة بيانات إحصائية مدققة لسنة مالية محددة.
9. ضمان الجودة والاعتماد الأكاديمي
أنشأت الجامعة مركز ضمان الجودة والاعتماد عام 2013، ويتبع المركز إداريًا رئيس الجامعة، ويعمل على متابعة وتقييم الأداء الأكاديمي والبحثي والخدمي، وتطوير أنظمة الجودة الداخلية.
وتشمل مهام المركز:
-
تطوير منظومة ضمان الجودة المؤسسية.
-
متابعة أداء الكليات والبرامج الأكاديمية.
-
تقييم المخرجات التعليمية.
-
إعداد الدراسات والتقارير الخاصة بالتقييم الذاتي.
-
دعم متطلبات الاعتماد المؤسسي والبرامجي.
-
تعزيز التحسين المستمر وفق المعايير الوطنية والدولية.
ومن المهم التمييز بين وجود مركز ضمان جودة داخلي وبين الحصول على اعتماد مؤسسي أو برامجي نهائي من هيئة الاعتماد المختصة. لذلك لا ينبغي اعتبار إنشاء المركز أو تبنيه لمعايير الاعتماد دليلًا مستقلًا على حصول جميع البرامج على الاعتماد.
10. جامعة E-JUST في التصنيفات الدولية
يمثل عام 2026 نقطة تحول مهمة في الحضور الدولي للجامعة، إذ ظهرت في عدد من التصنيفات العالمية والإقليمية، وحققت نتائج لافتة في بعض المجالات العلمية.
أولًا: تصنيف QS العالمي للجامعات 2027
ظهور لأول مرة
دخلت الجامعة تصنيف QS World University Rankings 2027 للمرة الأولى، وجاءت في الفئة:
801-850
الترتيب العالمي – QS 2027
| المؤشر | النتيجة |
|---|---|
| الترتيب العالمي | 801-850 |
| الترتيب في مصر | الرابع (مشترك) |
| الترتيب في أفريقيا | 11 |
| مؤشر الاستشهادات لكل عضو هيئة تدريس | الأول مصريًا وأفريقيًا وفق إعلان الجامعة |
وأوضحت الجامعة أن دخولها التصنيف جاء بعد استيفاء متطلبات الأهلية، بما فيها تخريج الحد الأدنى المطلوب من دفعات البكالوريوس.
المصدر: QS – الملف الرسمي للجامعة وإعلان الجامعة عن دخول التصنيف.
ثانيًا: تصنيف التايمز للجامعات العربية 2026
الأولى مصريًا
حققت الجامعة إنجازًا مهمًا في Times Higher Education Arab University Rankings 2026، حيث جاءت:
وأشارت الجامعة إلى تقدمها بنحو 30 مركزًا مقارنة بالنسخة السابقة، وهو تطور يعكس تحسن حضورها في البيئة الأكاديمية والبحثية الإقليمية.
ثالثًا: تصنيف THE العالمي حسب التخصص 2026
حققت الجامعة نتائج في ثلاثة مجالات رئيسية ضمن تصنيف Times Higher Education World University Rankings by Subject 2026:
| التخصص | الفئة العالمية | الترتيب في مصر | الترتيب في أفريقيا |
|---|---|---|---|
| العلوم الفيزيائية | 401-500 | الأولى | الرابعة |
| الهندسة | 501-600 | الثالثة | السابعة |
| علوم الحاسوب | 501-600 | الرابعة | السابعة |
وتكتسب نتيجة علوم الحاسوب أهمية خاصة لأنها تمثل أول ظهور للجامعة في هذا المجال ضمن تصنيف THE حسب إعلان الجامعة.
رابعًا: تصنيف THE للتأثير 2026
مشاركة دولية موثقة
ظهرت الجامعة في THE Impact Rankings 2026 ضمن الفئة العالمية:
401-600
الترتيب العالمي في THE Impact Rankings 2026
-
المشاركة في 14 هدفًا من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة.
-
إبراز دور الجامعة في البحث والتعليم والابتكار وخدمة المجتمع.
-
دعم توجهها نحو دمج الاستدامة في أنشطتها المؤسسية.
المصدر: إعلان الجامعة عن THE Impact Rankings 2026.
ملخص نتائج التصنيفات الدولية
| التصنيف | النسخة | النتيجة |
|---|---|---|
| تصنيفات جامعة QS العالمية | 2027 | 801–850 عالميًا |
| تصنيفات الجامعة العربية | 2026 | 28 عربيًا، الأولى مصريًا |
| العلوم الفيزيائية | 2026 | 401–500 عالميًا |
| الهندسة | 2026 | 501–600 عالميًا |
| علوم الكمبيوتر | 2026 | 501–600 عالميًا |
| تصنيفات التأثير | 2026 | 401–600 عالميًا |
قراءة تحليلية: تتميز الجامعة بتوازن نسبي بين الحضور البحثي في التصنيفات التخصصية والحضور المؤسسي في التصنيفات العامة، مع تقدم واضح في QS وTHE خلال 2026–2027. ومن المهم متابعة تطور نتائجها في QS وTHE خلال السنوات المقبلة لمعرفة مدى استدامة هذا التقدم.
11. الحرم الجامعي والبنية التحتية
يقع الحرم الجامعي الرئيسي في مدينة برج العرب الجديدة بمحافظة الإسكندرية، ويضم مرافق تعليمية وبحثية ومختبرات متخصصة، إضافة إلى مرافق الإقامة والخدمات الطلابية.
12. تقييم الجامعة من منظور التصنيفات الدولية
من منظور تحليل أداء مؤسسات التعليم العالي، تمتلك E-JUST مجموعة من العناصر التي تمنحها فرصًا جيدة لتعزيز موقعها في التصنيفات العالمية.
| محور التقييم | القراءة التحليلية |
|---|---|
| البحث العلمي | نقطة قوة أساسية، مدعومة بالنموذج البحثي والشراكات اليابانية |
| الاستشهادات العلمية | مؤشر واعد، خاصة مع نتيجة QS في الاستشهادات لكل عضو هيئة تدريس |
| التعاون الدولي | عنصر تميز مؤسسي بفضل الشراكة المصرية اليابانية |
| التعليم | نموذج تطبيقي قائم على المشروعات والمختبرات |
| الدراسات العليا | أحد المحاور التاريخية الأساسية للجامعة |
| السمعة الأكاديمية | تحتاج إلى تعزيز مستمر مع توسع قاعدة الخريجين |
| السمعة لدى أصحاب العمل | مجال يستحق تطوير الأدلة والبيانات والشراكات الصناعية |
| الاستدامة | حضور موثق في THE Impact 2026 |
| الحضور الرقمي | يحتاج إلى متابعة دورية من حيث البيانات البحثية والملفات الأكاديمية |
نقاط القوة
-
نموذج تأسيس دولي متميز يجمع مصر واليابان.
-
تركيز واضح على البحث العلمي والابتكار.
-
وجود شبكة من الجامعات اليابانية الداعمة.
-
نتائج متقدمة في تصنيفات THE التخصصية.
-
دخول QS العالمي للمرة الأولى.
-
تقدم ملحوظ في تصنيف الجامعات العربية.
-
ارتباط البرامج الأكاديمية بالتخصصات التكنولوجية والهندسية.
13. المعلومات الأساسية والتواصل
| البيان | التفاصيل |
|---|---|
| اسم الجامعة | الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا |
| الاختصار | E-فقط |
| العنوان | مدينة برج العرب الجديدة، الإسكندرية، مصر |
| الرمز البريدي | 21934 |
| صندوق البريد | 179 |
| الهاتف | 16448 |
| البريد الإلكتروني | [email protected] |
| الموقع الإلكتروني | www.ejust.edu.eg |
14. الخلاصة والتقييم المؤسسي
تمثل الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا تجربة مختلفة في منظومة التعليم العالي المصرية والعربية؛ فهي تجمع بين التمويل والدعم الحكومي المصري والخبرة الأكاديمية والتكنولوجية اليابانية، وتتبنى نموذجًا بحثيًا يركز على الابتكار والتعليم التطبيقي والتعاون الدولي.
ويُعد عام 2026 مرحلة مهمة في مسيرتها، بالنظر إلى دخولها تصنيف QS العالمي للمرة الأولى ضمن الفئة 801–850، وحصولها على المركز 28 عربيًا في تصنيف THE Arab 2026، إلى جانب نتائجها في تصنيفات THE للتخصصات والتأثير.
التقييم العام: جامعة بحثية ذات هوية دولية واضحة، تمتلك مقومات تنافسية قوية في الهندسة والعلوم والتكنولوجيا، وتتمثل فرصتها الاستراتيجية في تحويل شراكتها الدولية وإنتاجها البحثي إلى حضور أكاديمي عالمي أكثر استدامة.


